Емоциите в детството могат да повлияят на представянето в зряла възраст

Изследователите заявиха, че емоционалната връзка, споделена с родителите в ранна детска възраст, генерира способността ни да регулираме емоциите като възрастни.

детски емоции, щастливи децаПреживяванията в детството са от решаващо значение за определяне на представянето на човек в неговата възраст. (Източник: Thinkstock Images)

Емоционалните преживявания на индивидите в детството могат да имат дълготрайни последици в зряла възраст, докато изпълняват задача, разкрива проучване.



В изследването, публикувано в онлайн списанието Frontiers in Human Neuroscience, изследователите заявяват, че емоционалната връзка, споделена с родителите в ранна детска възраст, генерира способността ни да регулираме емоциите като възрастни.



различни видове цветя с имена

Но не всички действия са повлияни от емоциите в еднаква степен. Някои от нас са имали емоционално отзивчиви настойници или родители в детството, докато други не, каза Кристин Хайниш, изследовател от университета в Ерланген-Нюрнберг, Германия.



Според теорията на привързаността в психологията, детските преживявания влияят върху способността да се регулират емоциите като възрастни.

Очаквахме онези, които имат проблеми с емоционалната регулация, да допуснат повече грешки при изпълнение на задача - и една съществена променлива, влияеща върху това, е нашият опит с привързаността, добави Хайниш.



За да проверят тази теория, те проведоха проучване върху възрастни с различни детски преживявания и изпълниха задача да идентифицират целево писмо измежду поредица от мигащи букви.



колко пъти трябва да поливате кактус

Тази задача се изпълнява при условия, които предизвикват положително, неутрално или отрицателно емоционално състояние. След това изследователите оцениха изпълнението на задачата и анализираха електроенцефалограмните (ЕЕГ) записи на мозъчната функция при техните субекти.

Субектите, които не са имали емоционално отзивчиви полагащи грижи в детството (несигурно привързани), са имали по-големи проблеми с представянето при емоционално негативни условия, отколкото останалите (привързани със сигурност).



цвете, което прилича на маргаритка

Те също са имали по-ниска мозъчна активност в отговор на целевата буква при отрицателни условия, отколкото защитено привързаните субекти.



По-ниското изпълнение на задачата корелира с неефективните стратегии за емоционална регулация, наблюдавани при несигурни привързани възрастни.

Това би могло да означава, че по -голям дял от когнитивните ресурси е отделен за регулиране на емоциите и следователно по -малко е на разположение за изпълнение на задачата.